رزق الله عن اللغة العربيّة في يومها العالمي: للاستثمار في تطويرها عبر منصّات الذكاء الاصطناعيّ

يحلّ اليوم العالمي للغة العربيّة هذا العام في ظلّ تنامي منصّات الذكاء الاصطناعيّ التي أصبح مؤسّسوها يفرضون إيقاعهم على الحياة بنواحيها المختلفة، الأمر الذي يطرح إشكاليّة عن كيفيّة تعامل معلّمي اللغة العربيّة والمهتمّين بها مع هذا الواقع.

مؤسّس موقع تواصل أونلاين لتعليم اللغة العربيّة على شبكة الإنترنت باتريك رزق الله يقول إنّ التشكيك في قدرة اللغة العربيّة على الصمود في ظلّ الصيحات العصريّة للذكاء الاصطناعيّ ليس دقيقًا فيما لو استثمرنا في هذه الواقع بهدف تعزيز حضور اللغة العربيّة، والاستفادة من هذه المنصّات في تطوير قدرات المتعلّمين. 

ويتابع رزق الله: هناك معلّمون يبذلون جهودًا جبّارة في ابتكار أنشطة حديثة تحاكي اهتمامات المتعلّمين في مجالات التكنولوجيا، وهذه تُحسب لهم! وبخاصّة في ظل دولة ضعيفة لك تستثمر قرشًا واحدًا في تطوير المهارات الرقميّة للمعلّمين إنّما تركتهم لمصيرهم في عصر هو الأشدّ خطورة والأكثر تطوّرًا وتحولا. 

وعن منصة تواصل أونلاين وتواصل جونيور، يتابع رزق الله أنّنا أنشأنا المنصّة بمبادرة مني ومن أستاذي في مادة اللغة العربيّة سمير إيليّا ومن سيدة الأحمر، الخبيرة في مجال التربية والتعليم واللغة العربيّة ولا سيّما عند الأطفال، والمنصّة شاملة ومتكاملة لناحية الوسائل السمعيّة والبصريّة والأنشطة والتدريبات، وتواكب العصر. وقد أصبحت معروفة كوسيلة مهمّة ومتقدّمة في تعليم اللغة العربيّة في المدارس.

ويأمل رزق الله أن تسمح الظروف في لبنان بمتابعة تطوير جهودنا كمعلّمي هذه المادّة من أجل تفعيل التعاون وتعزيزه بما يخدم سبل تنمية مواهب المتعلّمين وإبراز قدراتهم اللغويّة والإبداعيّة في اللغة والأدب.