إقفال المدارس والمهنيات في القرى الملاصقة للحدود الجنوبية

عاود وزير التربية والتعليم العالي عباس الحلبي العمل بتطبيق القرار المتعلق بإقفال المدارس في المناطق الجنوبية يوم غد الخميس في ١٩/١٠/٢٠٢٣، لجهة حصر الإقفال بالمدارس والمهنيات الرسمية والخاصة الواقعة في القرى الملاصقة تماماً للحدود الجنوبية الدوليه دون سواها.

وزير التربية يدعو إلى الإلتحاق بالمدارس والمهنيات ابتداءً من الإثنين المقبل

استقبل وزير التربية والتعليم العالي عباس الحلبي وفدا من "جمعية المبرات الخيرية"، ضم المدير العام للجمعية محمد باقر فضل الله ، ونائب رئيس جامعة العلوم والآداب اللبنانية USAL أحمد فضل الله ، ونائب رئيس الجامعة للشؤون الإدارية والمالية ياسر فضل الله، ومدير "مجمع المبرات التربوي"، الشيخ فؤاد خريس، ومدير الشؤون الرعائية في جمعية المبرات إبراهيم علاء الدين، وتسلم الوزير من رئيس الجمعية مجموعة كتب عن فكر مؤسس المبرات العلامة الشيخ محمد حسين فضل الله.

إعتصام لطلاّب المهنيات في أبي سمراء

نفذ عدد من طلاب المهنيات اعتصاما امام مهنية ابي سمراء اعتراضا على قرار وزير التربية المتعلق برفع رسم الترشيح للامتحانات الرسمية.

ورش عمل لتلامذة الثانويات والمهنيات الرسمية في الشوف

أطلق مجلس إنماء قضاء الشوف اليوم سلسلة من ورش العمل لتلامذة الثانويات والمهنيات الرسمية في الشوف، تحت اسم "بحقلي احلم.

المدارس والمهنيات اقفلت في بنت جبيل تلبية لقرار هيئة التنسيق

 اقفلت اليوم المدارس الرسمية وبعض المدارس الخاصة والمهنيات في قضاء بنت جبيل، تلبية لقرار هيئة التنسيق النقابية بالدعوة للاضراب، والذي وجهته للثانويات والمدارس الرسمية والخاصة والمهنيات ودور المعلمين ومراكز الإرشاد.

"التربية" تعلن أيام عطلة الثانويات والمدارس والمهنيات لمناسبة عيدَي الفطر والتحرير

حدّد وزير التربية والتعليم العالي طارق المجذوب، في مذكرة، عطلة المدارس في عيد الفطر المبارك.

وزير التربية عمّم على المدارس والمهنيات التزام الإقفال

أصدر وزير التربية والتعليم العالي طارق المجذوب، تعميمًا موجهًا إلى المدارس والثانويات والمعاهد المهنية الرسمية والخاصة.

تجمع المهنيات والمهنيين يناشد وزارة العمل والمعنيّين لحماية موظفي القطاع الخاص

استنكر المحامي نزار صاغية، باسم تجمع مهنيات ومهنيين، حصول بعض الملاحقات لبعض الموظفين على أساس قيامهم بالاضراب او التعبير عن آرائهم على مواقع التواصل الاجتماعي.